U.E. Colegio Nuestra Señora de Fátima
Historia

Cecilia Kenny
Prof. Cecilia Kenny de Acosta
1916-1995
Fundadora del Colegio

"Sapientia et Virtus": Sabiduría y Virtud. Bajo esta premisa fue creada la Unidad Educativa Colegio Nuestra Señora de Fátima el 15 de septiembre de 1954 por la Profesora Cecilia Kenny de Acosta.

Incansable y destacada luchadora por la educación y excelente servidora del bien social, quien se dedicó sin horario y sin descanso a construir esta obra.

El Colegio Fátima ha brindado a la sociedad más de treinta promociones de bachilleres en ciencias, humanidades, técnicos mercantiles y secretarias corresponsales.

Objetivos

Tal y como lo establece el Ejecutivo Nacional en el artículo 3 de la Ley Orgánica de Educación, el Colegio Nuestra Señora de Fátima tiene por objeto general "el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre. Basado en la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de transformación social. Consustanciado con los valores de la identidad nacional y con la comprensión, la tolerancia, la convivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la paz entre las naciones y los vínculos de integración y solidaridad latinoamericana."

Misión y Visión

Misión:
El compromiso con el país específicamente con la región de formar a la niñez y la juventud en la plenitud e integralidad de los valores cristianos que identifican el perfil de nuestros alumnos.

Visión:
Percibimos la necesaria dinamización de un proceso educativo donde la interacción, participación, creatividad, y libertad constituyan los pilares sobre los que se cimienten la formación de un individuo apto para desenvolverse armónica y solidariamente dentro de la sociedad.


 

 

  • El Colegio Nuestra Señora de Fátima tiene como horizonte el patriótico empeño de contribuir a una sólida educación de nuestros alumnos, aportando estímulos aptos capaces de hacer comprender y valorar el significado de nuestra Identidad Nacional, tomando como base la enseñanza de los principios morales y de formación religiosa, fundamentada en la Iglesia Católica como filosofía cristiana, respetando el credo de los miembros de nuestra comunidad que pertenezcan a otras religiones o creencias.
  • Tenemos fe en un proceso de aprendizaje dirigido al desarrollo total (bio-psico-social-espiritual) del estudiante
  • Consideramos que la educación es un proceso que no termina nunca, a través del cual el hombre continuamente adquiere destrezas, desarrollo, habilidades e incrementa su potencial, permitiéndole participar de manera activa, inteligente, autónoma y efectiva en la sociedad.

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